Тибетский подход к воспитанию детей предполагает отсутствие унижений и телесных наказаний. В первый период до 5 лет, с ребенком нужно обращаться как с царем, во второй период с 5 до 10 лет - как с рабом, в третий период с 10 до 15 лет - как с равным. В последний период с 15 лет ребенок уже самостоятелен и независим в мышлении.